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My name is Barbro Hvass. I was born in Oslo, Norway in 1966. After my gymnasium at the Waldorf School I made my education as a pre-school teacher for three years. My special interests during and after my education is how to use Waldorf- and Montessori pedagogics to give each child a possibility to grow as an individual. Each child is a miracle and should be treated like one.
In Norway I have worked in a Waldorf kindergarden with 3-6 year old children and in a private pre-school with children from 1 to 3 years of age.
I stayed one year in Africa integrating a norwegian boy into a english speaking Montessori pre-school. From 1997 till 2001 I lived in Minnesota, USA and worked in private homes with children between 2 and 6 years of age.
In 2000 my son was born and since 2001 I live in Germany.
My goal as a pre-school teacher is to teach the children to respect themselves and others as like they are. And to help them to open their eyes for the culture and traditions they have, but also for all the new things which are out there in the "Big World".
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Ich heiße Anja Jakl und bin am 30.04.1980 in Nürnberg geboren.
Seit September 2004 verwirkliche ich meine Ideen und Fähigkeiten in Zusammenarbeit mit „unseren“ Kids, Eltern und meiner Kollegin in diesem (einmaligen!) Kindergarten.
Meine Ausbildung zur Erzieherin begann ich nach dem Besuch des musischen Gymnasiums in Schwabach und einem darauf folgendem freiwilligen sozialen Jahr im Krankenhaus Martha-Maria. In der Erzieherausbildung lernte ich, begleitet durch die Fachakademie in Altdorf, verschiedenste Arbeitsbereiche (Kinder- und Jugendhaus „Wiese 69“ Nürnberg, Jugendfreizeit, Netz für Kinder, Reittherapiezentrum, Stadtparkhort Fürth) intensiv kennen. Meine pädagogische Grundhaltung – die Wertschätzung gegenüber jedem einzelnen Kind – und meine heutige Arbeitsweise sind immer noch besonders von meinem ersten Ausbildungsjahr mit einer Kindergartengruppe von 14 Kindern im Kinderladen Kaulbachstraße Nürnberg geprägt.
Um individuell, intensiv und mit viel Spaß die Kinder auf das Leben und die Schule vorzubereiten, sind eine kleine Gruppenstärke (maximal 19 Kinder), Interesse und Mitwirken der Erziehungsberechtigten und das Vertrauen in die Erzieherinnen von Eltern und Vorstand eine Grundvoraussetzung. Dies war und ist bis heute meine Motivation, mit Herz und Seele in dieser Einrichtung zu arbeiten und ich freue mich schon auf die weiteren Jahre in diesem Kindergarten! |
